-
Stoltenberg før budsjettet: – Mange sliter
-
Eks-CIA-sjef inn i Zeniths uranjakt
-
DNB erstatter 400 årsverk med KI
-
Kina-biler ett av fem nybilkjøp
-
Norwegian vokser tross drivstoffmotvind
-
Økt formuesskatt spiser opp skatteletter
-
Musk billionær igjen – ser 75% oppside
-
Refses for «mykporno» – handelsvolumet doblet
-
LO setter krav mot rente og dyrtid
-
Regjeringen vil ha ny nasjonal KI-strategi
-
Nobelpris for å styre hjernen med lys
-
Sikrer avislevering seks dager i uken
-
Sánchez skriver ut nyvalg i Spania
-
Våteste dag i Bergen på nesten syv år
-
Boligprisene falt 0,7 prosent i september
Nyheter
Lav kvalitet på innvandring? – Farahmand utfordrer norsk integreringspolitikk
Obs! Denne saken er over 12 måneder gammel.
Under en paneldebatt i Arendalsuka tok stortingsrepresentant for Høyre, Mahmoud Farahmand, til orde for en mer ærlig diskusjon om hvilken type innvandring Norge tiltrekker seg. Og hvilke konsekvenser dette har for utdanning, integrering og velferdsstaten.
— Jeg er selv innvandrer og har bodd i Norge i 37 år. Men vi tiltrekker oss en gruppe innvandrere som dessverre ikke bidrar til å øke produktiviteten i Norge. For de høyproduktive, høyt utdannede innvandrerne, de kommer ikke hit, sier Mahmoud Farahmand.
Kritikerne vil kunne hevde at en slik retorikk risikerer å stigmatisere hele grupper. Tilhengerne kan på den andre siden mene at han løfter en ubehagelig, men nødvendig diskusjon om langsiktig bærekraft i velferdsstaten.
— De høyt utdanna og høyproduktive velger å reise til USA, Canada, Tyskland eller Storbritannia, sier han.
Han peker på at land som USA og Canada er veldig flinke til å velge ut de hodene de vil ha». Mens Skandinavia i større grad mottar mennesker med behov for velferdsordninger.
— Jeg sier ikke at folk søker velferdssystemet, men det er sånn det blir.
Skolen som utgangspunkt
Han stiller kritisk spørsmål om det norske utdanningssystemet leverer tilstrekkelig læringsutbytte. Vi bruker mest penger på skolen, men resultatene står ikke i stil med ressursene. Farahmand trekker sammenligninger mellom norsk utdanning og sin egen skolegang i Iran.
— Når jeg ser at min datter i 5. klasse skulle lære seg gangetabellen, så må jeg si dette lærte jeg i 1. klasse i Iran, sier han.
Samtidig understreker han at ressursene kan brukes mer målrettet.
— Jeg tror det finnes mye forskning her som vi ikke har behov for.
Integrering og arbeid
Et sentralt poeng fra Farahmand er det han kaller en vedvarende utfordring» med innvandreres deltakelse i arbeidslivet.
Han viser til forskning som antyder at det kan ta tre til fire generasjoner før sysselsettingsnivået blant innvandrere nærmer seg det norske gjennomsnittet. Et tydelig tegn på at integreringen ikke fungerer godt nok i dag.
Han mener også Norge har de beste ordningene for å få flest mulig barn.
— Vi har billig barnehage, gratis helsetjeneste og gratis skole. Men selv de med barn som er høyt kompetente, velger å ikke komme til Norge.
Han tilføyer:
— Da er det noe med landet vårt, skattesystemet og intensivordningene våre som vi må endre på. Fordi dessverre er det sånn at vi konkurrerer i internasjonal verden.
Nylige artikler
Stoltenberg før budsjettet: – Fortsatt for mange som sliter
Zeniths uransatsing henter Trumps tidligere utenriksminister
DNB erstatter 400 årsverk med KI
Kinesiske merker står for nesten ett av fem nybilkjøp
Norwegian økte passasjertrafikken med 7 prosent i september
Rapport: Økt formuesskatt spiser opp skatteletter
Musk er billionær igjen – storbank ser 75 prosent oppside
Mest leste artikler
Equinor under press etter varsler om hørselsskader i helikoptre
Teigland: Denne aksjen kan doble seg – eller halveres
Norge ga Kina over én milliard i bistand – OECD ber om kutt
Ukens aksje: Eksplosivt volum og mulighet for kraftig rekyl
Lifecare-sjefen om veien mot kommersialisering
K33: Bitcoin kan få ny opptur etter stor derivatopprydding
Lifecare produserer egne glukoseimplantater i Bergen